Textos Funcionales/Escolares

Los textos funcionales escolares son documentos que registran o exponen información que evidencia la aprehensión de saberes; por tanto, los procesos tanto de enseñanza como de aprendizaje.

Estos son los diferentes tipos de textos funcionales/escolares:

Mapa Conceptual: Debe representar estructura de conocimiento lógico en forma de proporciones que son conceptos relacionados entre sí unidos por una palabra de enlace.

Características Externas

• Presenta conceptos básicos
• Utiliza palabras de enlace
• Utiliza preposiciones

Características Internas

• Contenido objetivo
• Utiliza lenguaje dependiendo del tema
• Utiliza modos discursivos

Blog (Weblog):  En un sitio de la red global mundial (wed) que consta de una serie de entradas ordenadas cronológicamente y actualiza su información sobre diferentes temas.

Características Externas:

• Menús con el nombre de temas o categorías en que  se clasifican  las entradas
• Apartado con información del autor
• Buscador de contenidos

Características Internas:

• Utiliza lenguaje coloquial
• Utiliza modos discursivos y prototipos textuales
• Estilo sencillo, conciso y claro

Cuadro Sinóptico: Es un tipo de texto funcional que tiene como objetivo condensar información. Es muy útil para quienes tienen capacidad comprensiva visual, es decir, para quienes aprenden fácilmente observando.

Características Externas:

• Se desarrollan siempre de izquierda a derecha.
• Suelen contar con un promedio de 2 o 3 ideas principales.

Características Internas:

• Organiza un escrito, sus elementos principales y el como están organizados.
• Pueden emplearse llaves o tablas para identificar la descendencia.